Sortie spéciale architecture pour les secondes de la cité scolaire Niepce-Balleure

C’est avec la sortie à Lyon du mardi 13 octobre que Sandrine Carnet (Professeur d’arts appliqués, référente culture du lycée Balleure) et Nathalie Pillon (coordinatrice du projet et professeure de sciences physiques au lycée Niépce) ont démarré pour la quatrième année consécutive leur atelier de pratique artistique dont le thème, cette année, a été l’architecture.

Une vingtaine d’élèves de la cité scolaire toutes classes confondues de la seconde à la terminale se sont portés volontaires pour cette nouvelle aventure. Cette journée a permis de faire connaissance et de découvrir trois lieux emblématiques de l’architecture de ces trente dernières années : le musées des Confluences, l’école nationale supérieure d’architecture de Lyon (ENSAL) et le centre chorégraphique national de Rillieux La Pape (CCNR)

Après la visite guidée de l’architecture intérieure du bâtiment et de l’exposition permanente « Sociétés » au musée des confluences, le groupe s’est rendu à l’ENSAL où les élèves ont été accueillis par Véronique Peguy (responsable du service diffusion) et Emilie Pillon (étudiante en master 2)

Après un pique nique dans les jardins de l’ENSAL, Emilie leur a présenté l’architecture extérieure et intérieure du bâtiment. Les élèves ont questionné Emilie sur la formation d’architecte, le concours d’entrée. Ils ont aussi visité les salles de cours et de travail des étudiants de la licence au master.

Pour terminer ils ont rencontré Gwenaele Magnet, responsable du développement du CCNR. Ils ont visité les différentes parties du bâtiment : salles de préparation technique, loges, salles de danse, de repos, bureaux administratifs et même la cuisine du personnel. Ils ont aussi assisté à un travail de recherche musical et rencontré Catherine Ursin, artiste exposée lors de la biennale Hors Normes de Lyon.

A chaque fois les élèves ont eu accès à des archives numériques et même papier comme le carnet de croquis et les plans de Patrick Bouchain pour le CCNR.

Le jeudi 5 novembre, les élèves ont commencé le travail avec Thomas Héritier-Pingeon (CAUE de Saône et Loire). Ce travail a consisté à observer le parvis et l’intérieur de l’espace des arts pour compléter des plans d’esquisses, percevoir l’organisation des limites des espaces, réaliser une coupe et étudier la volumétrie ; tout ceci en utilisant soit un crayon de papier ou de couleur ou un feutre noir.

Les élèves ont exploité par la suite ce travail en réalisant leur maquette de cabane. Ils ont au préalable utiliser l’outil pédagogique « Toutenkarton », une structure grand format du CAUE démontable à base de tubes de carton.

Le 23 novembre, ils ont retrouvé Emilie Pillon pour une conférence inspirée de son mémoire : « Une cabane, un aperçu de l’habitat minimum »

Pour terminer, ils ont rendez vous à partir du lundi 7 mars avec l’artiste plasticien : Patrick Condouret (professeur à L’ENSA de Saint-Etienne). Pendant un timelaps de 4 jours au cours duquel sera réalisé « un stop motion », ils vont créer dans la rue aux ateliers de la cité scolaire une autre perception, plus artistique de leur « Cabane »

Rendez vous le jeudi 10 mars au soir, pour une restitution de ce travail de huit mois en compagnie de tous les intervenants.

Ce projet a reçu, comme tous les autres, le soutien financier du conseil régional de Bourgogne. L’entreprise Chalonnaise Laurent Emballage a sponsorisé l’atelier en fournissant tous les cartons pour la réalisation de la «Cabane » dans la rue aux ateliers avec Patrick Condouret.

Texte : Nathalie Pillon

Photographies : Jean-Pierre et Sandrine Carnet